Mata
Pelajaran
|
TMK
Tahun 5
|
Kelas
/ Bil. Murid
|
5M
/ 35 orang
|
SK
/ SP
|
SRDI
3.0 Protokol
|
Objektif PdP
|
Di
akhir pembelajaran, murid boleh :
1) Megetahui perbezaan antara DCHP dan IP
Tetap
|
BBB
|
Power
point, lembaran kerja
|
KBAT
|
Peta
Buih Berganda
|
EMK
|
TMK
|
Nilai
murni
|
Kerjasama
|
Penerangan
Aktiviti
|
Aktiviti
1:
Langkah
1: Guru memaparkan “command prompt”.
Langkah
2: Murid menyatakan alamat IP.
KBAT:
Apa itu IP dan fungsi?
Aktiviti
2:
Langkah
1: Guru
menerangkan tentang definisi dan fungsi
DCHP serta IP Statik.
Langkah 2: Murid
dibahagikan kepada kumpulan (5 orang satu kumpulan)
Aktiviti
3:
Langkah
1: Murid-murid menyiapkan lembaran kerja yang diedarkan oleh guru.
Langkah 2: Setiap
kumpulan membentangkan hasil masing-masing.
Langkah
3: Murid diminta mencatat perbezaan DCHP dan
IP Statik.
|
Pentaksiran
|
Melalui
jawapan lembaran kerja dan pembentangan murid
|
Refleksi
|
(
)daripada( ) orang murid
berjaya menguasai kemahiran yang disasarkan.
( ) orang murid diberi bimbingan.
|
POWERPOINT SLIDES
No comments:
Post a Comment